(一)培养他们的爱心

　　妈妈们有必要向*说明，亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要。那些在情感方面得到培养的*情感智商往往出众，他拥有较高的协调自己与他人需要的能力，这类人更容易在生活中遥遥*。贝尔实验室所进行的一系列调查表明：成果丰富的工程师往往是情商而非智商*高。tips：妈妈通常需要培养*们的交友技巧。一位朋友说他还是个*时，他曾在交友方面遇到困难。当时一位队友受伤了，这位朋友的妈妈坚持要他打个电话，问问那个男孩感觉怎样。“妈妈，”他反对道，“他甚至不知道我是谁。”“他会知道的。”他的妈妈回答道。这个电话标志着亲密友谊的开始。“我的妈妈让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切”。

　　(二)多一些表扬和鼓励

　　我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致*自责，使他们会为了获得成功而作一些冒险。表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评*时可以细数总总，而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的*”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。因此表杨应具体些，与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作为妈妈，你可能比谁都了解对于你的*来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。其次，由于*们来说，一时间内只能吸收有限的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。在大多数家庭中，妈妈扮演着帮助*解决生活中的困难的主要角色，然而*们所需要的并不是等同的，妈妈必须考虑什么是*真正需要的。这并不需要花费大量的时间，仅需拥有一种嬉耍的态度，一种愿意把做功课的时间变成嬉戏或把做家务转化为游戏的态度。